我们太讲灵活，最后灵活得都不知道自己要去哪里
这个人，究竟是不受欢迎呢，还是广受欢迎?
有些人不喜欢他出现，他一出现，项目的推进可能就要花更多的工夫。
可是，却又有那么多人等着他去，还专门为他调整时间。
等他去干嘛?
做环保项目的评审。等着他在评审会上说真话，说实话。
人微言轻，尤其涉及公共事务，人们常如是想。那么，他如何拥有了自己的话语权?又如何看待自己的话语权?
本期服务上海三十年，拜访同济大学教授何品晶，一位研究废物处理和转化利用技术的专业人士。
“光棍节”网络销售300亿，这制造了多少废弃物呢?
这周一上午，天气阴沉，天空中夹杂着绵绵细雨，拉开了阴雨天的序幕。
并不是外出的好日子，但位于四平路上的同济大学校园内却很热闹。搭乘地铁来上课的学生急急地走上自动扶梯出站;男生们结伴骑着自行车转入了校园小道;教学楼内供应热水的机器前排着队……
结束了寒假期间校园内冷清的场面，新的一学期又开始了。
十点不到，教学北楼的405教室内，学生都已经到了，50人不到，占满了教室三分之二的座位。和每个时期的大学课堂一样，女生抢占了第一排座位。
何品晶站在教室门口，他已经做好了上课准备：展示出了课件的PPT，和学生做了一些简短的交流。
这门课叫《固体废物处理与资源化技术》，是何品晶给这批大三学生上的一堂专业课。他穿着一件天蓝色的羊毛衫，外面套一件黑色全棉外套，一只手插在裤袋中，一只手做着手势。表情是很严肃的，不苟言笑，说到一些幽默的话语，音调会有所变化。惹得学生哄堂大笑的时候，他却不怎么笑，像冷面滑稽。
第一天上课，内容是概论，对何品晶来说，这是一门课最难讲的地方。大概是这个缘故，一开始他的声音低沉，内容也略显平淡。不过讲着讲着，他体内的某个开关好像被拨动了似的，越来越生动，还时不时地有幽默的话语冒出来。
这就像上过这一门课的学生在评教网站上的留言：“他(何品晶)总是一开始有气无力，到最后就收不住了，讲课太有激情了。”
何品晶是同济大学环境科学与工程学院的教授，他揶揄自己是个“废物教授”，因为他的工作就是和“废物”打交道：研究如何更好地处理固体废物，让它们尽可能重新变成资源，减少浪费和污染，为人所用。“工业生产会产生大量的固体废物，农业生产中那些废弃在农田中的秸秆，养殖业动物的排泄物，水里有很多底泥、淤泥，也要归我们处理。你们知道我最近在关注什么吗?”何品晶话锋一转，“电子商务带来的废物问题。人们谈论电商带来的便利，谈论电商经济对实体经济的冲击等等问题的时候，有没有人关注这个行业爆炸性的增长对废弃物的影响?电子商务带来的包装物的量和种类都发生了很大的变化。从种类上来说，比如有一种黑色包装袋，也有一些防止瓶子打破的充气塑料类，或是缠在沐浴露瓶上的保鲜膜类。这些五花八门大量出现的包装，对废弃物管理意味着什么，没人知道。现在对这些，我们没有任何规范，没有任何标准，也没有任何要求，甚至没有人去关心。我们只是在津津乐道地说着光棍节的销售量是多少多少亿。”
“固体废物有一个特征多少有点让人沮丧，那就是不可完全避免，但还好，我们可以做一些事，可以减量减毒或是使它更充分的循环利用。但是，对固体废物进行处理的过程也不能完全地使污染物消失，因为在处理的过程中会有新的污染物产生—当然了，如果没有废物，要我们这种"废物教授"干什么呢?”
“废物教授”什么时候要“发飙”?
十一点四十分，下课铃响了，何品晶结束了讲课。这两堂课，中间没有休息。这是他上课的习惯，顺着一股劲往下讲。
上完课，何品晶喝光了矿泉水瓶中的水，收拾好电脑，急匆匆地走了。他要赶去虹桥机场搭乘飞机去北京，参加一个关于环境保护标准修订的会议。
现在何品晶的时间被两大部分的工作占据，一是教学，二是科研和社会活动。其中，他很在意的一类“社会活动”是环保工程项目的评审。
何品晶在“环保评审”这个圈子，是很出名的—因为他的严格。
去年年底，他又一次在评审现场“发飙”了。
那是某个垃圾焚烧发电厂项目，由国内一家较大的设计院做出了设计方案。仔细看了设计稿之后，何品晶重重地把本子放下：“我今天讲话可能会有点尖刻，但我实在是忍无可忍了。”
何品晶的“忍无可忍”之处在于两点。十多年下来，中国的环保技术已经有了很大的变化，而且在具体工程上，也有很多经验教训，但是对方所做的方案，既没有体现出技术进步，也没有吸取过去的经验教训。
“我们必须不断学习，不断总结经验，然后体现在新的方案上，可你们拿出来的总是一个套路的东西。我随便举一个例子。不久前，有个垃圾焚烧厂发生了事故，可我在你们这个设计方案中完全看不到针对性的改进措施。在你们的方案中，我看不到时间的变化，和几年前评审过的项目差不多，这是不对的，也是不负责任的。做一个工程，后一个要比前一个好，就像踢足球一样，"哪个球是你踢得最好的?""下一个。"这是一种追求。”
何品晶发脾气的另一点原因是，他在这个方案上看不到任何地域的区别。“这个工程在青海做，在兰州做，以及在上海做，肯定是不一样的，可是我在你们的工艺中，看不出有什么针对性的措施。我的感觉是，不管在什么地方，你们都可以扔出这样一个方案来，只是把地名改一改而已。”
然后，何品晶接着说：“我知道，大家太忙了，项目太多了。我也很忙，大家都很忙，但不能因为忙而降低对做事情的要求。”
星期日周刊记者(以下简称星期日)：何老师，最后那场评审的结果怎么样?方案通过了，还是退回去了?
何品晶：这个工程方案被要求做针对性的补充修改。
星期日：你觉得，你这个评审是干吗的?
何品晶：专业人士所做的事情，就是从事科研工作，科研成果得到应用，或者参与环境治理的评审，直接和间接地为公众服务。在评审中，我们要负责的是，看得出问题，提出解决方案，同时要勇于说出这些问题。我觉得，有时候出现一些错误的方案，我们甚至可以原谅一些领导，因为他们不懂这些，但是不能够原谅那些不专业的专业人士。专业人士应该表现出应有的职业精神和专业素养，否则就是在迎合世俗和官威。
星期日：迎合世俗和官威会让你失去什么?
何品晶：如果是迎合或绝对的服从，那就没有自我，人的生命处于一种卑微的状态，那样我们的学术圈就完蛋了。
星期日：会遇到打招呼这样的事情吗?
何品晶：有时会有这样的情况，大家都很希望这个项目能够通过。但是一般没人敢给我“豁翎子”，他们不太愿意在我面前说，因为他们知道我不会同意的，我不吃这一套。
说真话的人，如何获得说真话的空间?
环保评审，是一个复杂的场域，充斥着权力和科学、寻租利益和公共利益的博弈。
而今天的何品晶在这个圈子里的角色，颇为有趣。
一方面，他是一个不太受欢迎的人。听说同济的何教授来了，一些与会者不免惴惴不安：项目要过关，没那么顺当了。
可另一方面，何品晶又是一个很受欢迎的人。很多环保工程项目的评审工作都会邀请他去。有些评审会还为了他调整开会时间。如果实在抽不开身，对方也会请他撰写一份书面意见。
何品晶，是如何拥有这份话语权的?
2000年前，脏臭的河道是上海一个棘手的问题，河道治理成了一个重要的城市建设议题。有一年，何品晶参与一个河道治理项目，当时他还是一名年轻老师。听完项目报告后，他一肚子问题，当场提了出来，甚至和一名颇有年资的同行起了争执。
最终，何品晶提出的疑义没有被重视，项目还是进行了。可是数年之后，项目以失败告终，而原因正是他所提出的问题。重新启动项目的时候，何品晶再度被请去担任评审组成员。
星期日：当人们重新来找你的时候，你是什么感觉?
何品晶：那时候有人问我，你提出的观点被证明了，很高兴吧?但实际上我非常不开心。因为非常痛心。有时候还会导致公众或管理部门对某类环保技术不信任，其实不是技术有问题，而是工程没做好。
星期日：是的，我听了也很痛心。不仅仅纳税人的钱没有得到认真的对待，被污染的河流也没有得到认真的对待。这件事情的发生，对你的影响是什么?
何品晶：这样的事情很多。当时我指出问题，人们会说我过于认真了，但事后我担心的问题往往发生了。所以慢慢地，我的专业能力开始被认可。
星期日：所以，你的话语权是建立在专业能力上的?
何品晶：应该是这样的。讲课的时候，我要把一个故事讲清楚，不是说它现在是这样，而是说它从哪里来，发生了什么，慢慢演变成了现在的样子。尤其是专业课，内容应该是动态的东西，还要告诉学生它会往哪里去，将来的发展是怎么样的。我觉得这是非常重要的。学生有了这样的理解后，再去想事情，就不是被动地接受，会想这个问题是怎么提出的，为什么现在是这样，未来会发生什么。仅仅掌握一些处理专业问题的方法是不够的，这是应试教育的模式，关键要去了解其背后的逻辑。”
去了解背后的逻辑，是何品晶的一个习惯。
1997年左右，杨浦区水利部门通过同济大学找到何品晶，请他参与区内河道治理的工作。当时，杨浦区的一些河流和全市河流所面临的问题一样，由于接受了大量的工业废水和生活污水，河流渐渐地失去它本来的颜色，变得肮脏，臭不可闻。
关于河道治理中的底泥处理，专业领域里一直有两派意见，一种是认为该挖掉，因为这样才能改善水质;另一种是认为不该挖，因为底泥已经在水底了，一旦去挖，反而扰动了它们，加速了污染物的释放。还有，在哪里挖，挖多深，挖出来的底泥怎么处理，都是问题。
何品晶不忙着做出“挖”或“不挖”的决定，他对杨浦区水利部门的相关负责人说了自己的想法：“首先我要了解污泥的性质，了解它主要的污染因子是什么。具体了解了这是什么东西，才能分析需不需要挖，挖有什么好处，有什么问题，这样性质的底泥，需要用什么样的专业方法来处理?”
星期日：在你的描述中，我听到了你的方法论，你先要了解你所要打交道的对象，然后你再去寻找处理它的办法。
何品晶：做任何事情都要先搞清楚对象，我们不能简单地凭感觉说，这个东西是有污染的，那我就要拿掉。专业人士会知道这并不是那么简单的，这些污染物能全部拿掉吗?拿的过程中还会发现很多问题。
星期日：你当时怎么去了解那些河道底泥的性质?
何品晶：我记得我们的工作，是从那一年的夏天开始的，那年夏天非常炎热。我带着我的研究生和助手，十个人不到，骑着自行车去那些要治理的河道边。河水的味道臭烘烘的，下去后有一种雾气蒸腾、令人窒息的感觉。在我们去的时候，水位被控制到一个相对低的位置，然后我就穿上高筒雨靴从河岸边上爬下河，取样封存，带回去进行分析。
星期日：你的回忆在我脑海中形成了一幅非常形象的画面—雾气蒸腾、窒息的河边，一些专业人士在努力地寻找想要医治它的办法，后来效果怎么样?
何品晶：我的方法论是要摸清对象的特征，然后再找对策。取样分析之后，我们提出专业的建议。首先要把排泄口堵掉，削减人类活动增加的污染物量;其次对底泥进行处理，减量减毒;还进行污水外排处置工程，将与局部自然物质循环不相容的污染物，在更大的自然区域内进行循环。在做了很多工作后，那些河当然变得不再那么臭烘烘了。但这是一个长期的过程。过去，人们希望河道治理能够马上出效果，变成一条清澈、有活力的河流。但这十几年来学术界已经逐渐形成了这样的共识，这事急不得，不是一天两天就能治好的，同时必须有很多招数，要逐步恢复，不是打一针就能好的。
星期日：我们的河道生病生得太久了，要治好得花很多时间。
何品晶：城市河流是一个生态系统，这个系统已经遭到了毁灭性的破坏，要重新恢复是需要时间的。而且在治理污染的过程中还是会对河流有伤害，就像开刀一样，它对身体会有伤害。好的河道治理或许要有中医的感觉，要辩证地看问题。以前的城市水系是有生命力的，但渐渐的，它就变成了一条排泄水沟。我觉得我们人类太强大了，好像想让一样东西变成什么样就能变成什么样。在我们希望河流变成接受废水的排污沟时，结果，它真的变成这样了，它就不再是河了。然后某一天，人类突然发现，我们想要河，于是开始忙着治理污染。可说实话，在治理污染的时候，又做了很多伤害它的事情。
星期日：当我们想要治理的时候就发现，人没那么强大。
何品晶：我们对环境的伤害，有些是永远无法弥补的。当年我们做了那样的事情，就难以让河流回到过去的样子，我们要明白这一点，同时要接受这一点。我们现在努力能做到的是，恢复成一条有点清，有点鱼，有点生态功能的河流。
星期日：听起来真让人悲伤。这是我的感受。那么作为一个专业人士的你呢?
何品晶：我前面说了，固体废物的污染是不可完全避免，这个特性多少让人沮丧，但我们可以继续做一些事情。
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